Proposta pedagógica

O Colégio ECCOS fundamenta sua prática pedagógica nos princípios construtivistas para o desenvolvimento de uma relação ativa do estudante com o processo pessoal de aprendizagem e da consciência de seu papel na comunidade.

No contexto da educação para o século XXI, estabelece como aspecto essencial do currículo, a formação bilíngue, iniciada desde a Educação Infantil até o Ensino Fundamental II, e a educação para a cidadania global.

Nesta perspectiva, o professor é gestor do processo de aprendizagem, que leva em conta explorar as habilidades e as potencialidades dos estudantes, com propostas que incentivam questionamento, postura colaborativa e reflexão sobre seu aprendizado. O fazer pedagógico está centrado na produção de conhecimento através da interação com o meio, entre pares e pela experiência.

A formação bilíngue do Colégio ECCOS promove o desenvolvimento de falantes competentes, capazes de explorar as possibilidades de um mundo globalizado. O programa visa desenvolver a competência comunicativa dentro das quatro habilidades linguísticas — ouvir, falar, ler e escrever — pelo viés da literatura e de temas do cotidiano com base no CEFR – Common European Framework Reference.

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